С  24  по 28 октября трое учащихся фортепианного отделения Алиева Динара, Гутова Елизавета (преп. Кашкина О.В.), Кретинина Анфиса (преп. Айрапетян М.С.) приняли участие в очередной интенсивной образовательной смене по направлению «Фортепиано», организованной Центром выявления и поддержки одарённых детей в Ульяновской области «Алые паруса».

С юными музыкальными дарованиями занимались столичные педагоги.

Играть, не просто попадая в ноты, а чувствовать каждую из них – навык настоящих музыкантов, который достигается лишь упорн6ым трудом. В центр приехали 15 школьников из различных уголков региона. Каждый уже долго обучался игре на фортепиано. Чтобы попасть в центр поддержки одарённых детей они прошли жёсткий отбор. С лучшими  учащимися занимались педагоги из Казани и Москвы.

Педагог  по композиции и импровизации на фортепиано – пианист, композитор, лауреат международных конкурсов, преподаватель кафедры специального фортепиано Казанской государственной консерватории им. Жиганова -  Егорычев Кирилл Андреевич.

Педагог по специальному фортепиано – преподаватель высшей квалификационной категории ГАУ ДО «Губернаторская школа искусств для одарённых детей» Дронова Татьяна Васильевна

Педагог по сольфеджио, теории и истории музыки – преподаватель высшей квалификационной категории ГАУ ДО «Губернаторская школа искусств для одарённых детей», главный региональный специалист по теоретическим дисциплинам Юдина Светлана Сергеевна.

В программе смены: мастер-классы по специальному инструменту: индивидуальная работа учащегося с преподавателем над готовым репертуаром; отработка технических и выразительных приемов исполнения; овладение методами работы над различными исполнительскими трудностями на основе тщательного изучения авторского текста; стремление к созданию интерпретации, адекватной композиторскому замыслу.

Мастер-классы по композиции: изучение принципов строения и развития музыкальной мысли, законов классической формы и гармонии, развитие навыков импровизационной игры и создание собственных произведений.

Мастер-классы по сценическому движению и актёрскому мастерству: учебно-практическая работа, направленная на преодоление психологических проблем у учащихся при публичном выступлении, формирование навыков вербальных и невербальных коммуникаций со слушательской  аудиторией;

Комплекс теоретических занятий по сольфеджио, теории и истории музыки: лекционные и семинарские  занятия, учебно-практические работы, формирующие необходимые навыки анализа музыкальных произведений и направленные на приобретение знаний о теоретических основах музыкального языка, а также о важнейших этапах музыкально-исторического процесса (в связи с другими видами искусств).

Самостоятельные занятия учащихся: индивидуальная работа учащегося над музыкальным произведением; совершенствование навыка первоначального  прочтения и охвата произведения в целом; работа над различными техническими приёмами, необходимыми для развития беглости, чёткости, ровности исполнения.

Концертная практика: накопление исполнительского опыта, развитие навыков сценического самоконтроля,

совершенствование стабильности исполнения.

По словам руководителя смены: декана факультета «фортепиано», заведующей кафедрой специального фортепиано «Центральной музыкальной школы – Академии исполнительского искусства», солистки ГБУК КФО «Москонцерт» Богдановой  Натальи Викторовны: «Работа состоит в том, чтобы раскрыть способности, возможности ребёнка, и, конечно, направить его на дальнейшую профессиональную перспективу. Мне очень приятно отметить, что среди сегодняшних участников, безусловно, большинство детей уже могли бы претендовать на эту профессиональную перспективу»

Дети счастливы, что попали в такой «творческий водоворот».

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Новоспасской детской школы искусств Ольга Кашкина